Sviluppare capacità di leadership per lo sviluppo economico regionale

I college scozzesi svolgono un ruolo di primo piano nella progettazione e nell’attuazione delle strategie economiche regionali. Con il supporto dell’Economic Recovery Group (ERG) del College Development Network (CDN) per sviluppare ulteriormente le capacità di leadership in questo settore, i college stanno andando ancora oltre.

Gli ultimi 12 mesi hanno visto il Team ERG supportare un certo numero di college mentre navigavano in complesse partnership con diverse organizzazioni nelle rispettive regioni.

Lanciato nel novembre 2021, il progetto Economic Recovery Group è stato istituito per accelerare le capacità di leadership a livello di settore nella ripresa economica regionale e nel rinnovamento attraverso attività basate su progetti incentrate sulla regione. In collaborazione con i gruppi dirigenziali e i consigli di amministrazione delle regioni collegiali, il Team ERG ha condiviso la propria vasta conoscenza ed esperienza nell’impegnarsi nella ripresa e nel rinnovamento economico regionale.

Abilità

Costruire la fiducia e le capacità per promuovere il ruolo del college come istituzione di riferimento e costruire relazioni produttive con partner regionali chiave è una parte importante dello sviluppo della leadership all’interno del settore a vari livelli.

Uno dei primi ad adottare questo progetto è stato il Forth Valley College in quanto ha valutato il suo lavoro nel cuore dell’economia regionale. È stata raggiunta la comprensione dei meccanismi per rafforzare le relazioni con i principali attori dell’economia regionale ottenuti da organizzazioni del settore pubblico, privato e sociale, posizionandosi come motore della ripresa e del rinnovamento economico regionale.

Nel frattempo, nell’Ayrshire, l’obiettivo principale dell’impegno del programma ERG con il College è sostenerlo mentre rafforza l’allineamento del suo lavoro con le priorità strategiche dell’Ayrshire per lo sviluppo economico regionale. In particolare, il programma ha collaborato con i leader dell’Ayrshire College per affrontare la sfida di come posizionarsi al meglio per ottimizzare la propria influenza nello sviluppo della strategia economica (RES) e del piano di investimento nelle competenze regionali (RSIP) della regione.

Con l’aiuto del team ERG e con il contributo di workshop multi-agenzia, Dundee e Angus College hanno sviluppato un piano d’azione per la crescita inclusiva regionale. Il Collegio intende utilizzare il piano come quadro per ottimizzare lo spiegamento delle sue capacità e capacità a sostegno della sua partecipazione attiva al funzionamento della cooperazione economica regionale.

Allo stesso modo a Dumfries e Galloway, i dirigenti senior del college sono stati supportati nello sviluppo di una valutazione più completa del ruolo della loro organizzazione come motore chiave del rinnovamento e della trasformazione economica regionale inclusiva, come evidenziato dalla loro effettiva partecipazione al seminario multi-agenzia sponsorizzato dal college.

Fase 2

Proseguendo fino al 2023 e alla fase 2 del programma, il Team ERG sta ulteriormente sviluppando la fiducia e le capacità dei consigli di amministrazione e dei collegi mentre il settore cerca di costruire collaborazioni interregionali e interterziarie.

Ciò offre l’opportunità di approfondire e intensificare il sostegno ai dirigenti universitari mentre aumentano il ruolo dei loro college come motori del rinnovamento economico regionale. Ora più che mai sarà necessario orientarsi e adattarsi ai cambiamenti in corso nel loro ambiente operativo e nella geografia economica funzionale, poiché i budget continuano a restringersi.

Willie Mackie di ERG ha dichiarato:

“Di fronte alle sfide dell’attuale contesto finanziario senza precedenti, è urgente come mai prima d’ora cogliere le opportunità che una maggiore collaborazione multi-stakeholder può portare per proteggere, preservare e sviluppare il sistema delle competenze che è cruciale per la nostra ripresa economica a seguito lo shock della crisi del Covid e l’impatto dell’invasione russa dell’Ucraina. Pertanto, la collaborazione in tutto il settore terziario scozzese non è più un’opzione per i nostri college: è un imperativo sia a livello strategico che operativo se i nostri studenti talentuosi e impegnati devono raggiungere il loro pieno potenziale.

Questo è lo slancio per la prossima fase di lavoro dell’Economic Recovery Group (ERG) a seguito del completamento di un programma incentrato sulle università come motori dello sviluppo economico regionale.

Willie ha aggiunto: “Abbiamo scoperto che c’è una crescente consapevolezza tra i college della necessità di lavorare più strettamente insieme attraverso i confini regionali e amministrativi a livello strategico in parti del paese in cui la geografia economica operativa si estende a due o più aree universitarie regionali. La collaborazione tra le regioni universitarie e tra queste e le università ha il potenziale per apportare un reale contributo alla realizzazione dell’agenda interregionale per le competenze delle strategie economiche regionali (RES) e dei contratti per la crescita.”

L’obiettivo principale di questa fase del lavoro dell’ERG è quello di assistere i leader delle regioni collegio nello sviluppo di opportunità di collaborazione interregionale e interterziaria orientata all’azione con l’obiettivo di presentare a partner e stakeholder un’offerta terziaria più integrata e coordinata .

Le sfide che il nostro sistema terziario deve affrontare sono grandi e urgenti; il suo successo futuro dipende da una collaborazione più profonda e completa.

Per maggiori informazioni sul lavoro del Team ERG si prega di contattare il Program Director Paul Smart at [email protected]

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